시인 이귀훈의 ‘삶의 길’을 반추한 잿빛 그림자.
그의 시를 따라가다 보면 삶에 깊이 뿌리내린 애정과 정체성을 확인할 수 있을 것이다.

호라티우스는 “시인은 가르치거나 즐거움을 준다. 그리고 최상의 경우 유익함과 감미로움을 어우른다.”라고 했다. 대개의 문학원론은 이를 긍정적으로 원용하고 있다...

무엇을 원했으며 무엇을 할 수 있는지,
어디서 신의를 지켰고 어디서 지키지 않았는지,
어디서 용감했고 어디서 비겁했는지,
중요한 문제들에 언제나 난 전 생애로 대답한다네.

내 마음이 시키는 대로 따라 왔다
그러나 마음은 확신에 찬 목소리로만 나를 이끌진 않았다
주위를 두리번거리며 자신 없어 하기도 했고 눈치를 보며 삐쭉거리기도 했다

마음이 시키는 일이 세상에 다 옳은 일은..

*에스더 편지

잡을 수 없는 바람이
그대 부를 때
오세요
종이 울리는 십자가집으로
나눠가질 노래를 마련하며
기도를 듣고 섰는 꽃잎
숲속 맑은 물에
은구슬 얘기 풀어놓고

벗! 보시게.
자네도 알듯이 난 하늘, 땅, 숲, 어느 것 하나 눈여겨 볼 겨를 없이 천년 학의 날갯짓을 오늘 하루에 다 하지 않으면 안 되는 하루살이 같은 삶을 살아왔지 않은가.
‘老覺人間萬事非(노각인간만사비)’ 라고, 인간은 나이를 먹어서야 비로소 세상만사가..

『아이들이 만든 꽃다발』은 정성수 선생님의 지도를 받은 전주 송북초등학교 글짓기반의 어린이들의 동시집입니다. 어린이가 직접 그린 그림과 함께 실린 동시는 일상의 생활이 재미있게 표현되어 있습니다. 각 동시는 어린이들의 맑고 고운 심성이 고스란히 담겨 있습니다.

시집 <울어보지 않은 사람은 사랑을 모른다>, <향기 없는 꽃이 어디 있으랴>와 동시집 <학교종>, <아이들이 만든 꽃다발> 등을 펴낸 정성수의 시집. 자기반성과 자기성찰을 날카롭고 생생한 시어로 담아내고 있다.

..

사랑을 노래한 김민소 시집.
사랑의 또 다른 이름인 기쁨, 아픔, 기다림, 행복, 갈증, 그리움을 섬세하고 잔잔한 필체로 담아낸다.

누구는 사랑을 기쁨이라 하고 누구는 사랑을 아픔이라 하지만 내게 있어 사랑..

시집『울어보지 않은 사람은 사랑을 모른다』의 저자 정성수의 신작 시집.
시인의 일상을 꾸밈없는 언어로 그렸다.

전생에 무엇이었을까?
나는 생각했다.
아마 소리꾼이었는지도 모른다고.
확신은 ..

감성 시인 채련의 두 번째 시집. 사랑하는 동안에도 찾아오는 허기, 사랑하므로 한 사람 같겠거니 했던
믿음이 깨어지는 순간의 아픔, 이별과 그 후 찾아오는 그리움 등을 센티멘털하게 노래한다.

시의 언어를 ..